Futsal Masculino
Projeto: Aprendizagem dos fundamentais básicos do futsal
Turmas envolvidas: Educação Infantil
I - Caracterização:
Objetivos:
Proporcionar aos alunos a prática de atividades físicas voltadas para o futebol, desenvolvendo espírito participativo, cooperativo e competitivo dos alunos.
Ações:
Professor: Orientar o trabalho promover a participação ativa dos alunos através das atividades físicas / recreativas, ser uma das fontes de pesquisa, participando das atividades junto com os alunos.
Aluno: Participar ativamente das atividades.
| Aluno |
Dias |
Horários |
Local |
Uniforme |
| Até 9 anos |
Terça e Sexta |
das 18:00 às 19:00h |
Quadra do Colegio Elo, Rua Jose paraíso, 189. |
Camisa, calção e meião. |
| Até 13 anos |
Terça e Sexta |
das 18:00 às 19:00h |
Quadra do Colegio Elo, Rua Jose paraíso, 189. |
Camisa, calção e meião. |
Futsal Feminino
Projeto: Aprendizagem dos fundamentais básicos do futsal
Turmas envolvidas: Ensino Fundamental e Médio.
I – Caracterização:
Objetivos:
- Proporcionar aos alunos a prática de atividades físicas voltadas para o futebol, desenvolvendo espírito participativo, cooperativo e competitivo dos alunos.
Ações:
Professor: Orientar o trabalho promover a participação ativa dos alunos através das atividades físicas / recreativas, ser uma das fontes de pesquisa, participando das atividades junto com os alunos.
Aluno: Participar ativamente das atividades.
| Aluno |
Dias |
Horários |
Local |
Uniforme |
| Até 9 anos |
Segunda e Quarta Sábado |
das 16h às 18 das 9h às 11h |
Quadra do Colegio Elo, Rua Jose paraíso, 189. |
Camisa, calção e meião. |
Natação
- Prof. Isolda Antunes
- bebe, criança e adulto
- Hidroginástica
- Hidromusculaçao
Voleibol
Projeto: Aprendizagem dos fundamentais básicos do voleibol
Turmas envolvidas: Ensino Fundamental II
I – Caracterização:
- Objetivos:
- Desenvolver a disciplina, o respeito e o gosto pelo esporte e pela atividade física.
- Desenvolver a sociabilização.
- Desenvolve o voleibol.
- Melhoria na qualidade de vida.
- Ações
- Atividades práticas em grupo, duplas, individuais.
- Atividades teóricas, regras.
- Vídeos.
- Observações, jogos como fixação de aprendizagem.
- Jogos pré-desportivos.
- Jogos propriamente dito.
| Aluno |
Dias |
Horários |
Local |
Uniforme |
| Até 16 anos |
Segunda e Quarta |
das 14h às 16h |
Quadra do Colegio Elo, Rua Jose paraíso, 189. |
Camisa, calção. |
Ballet
Tema: O Ballet como contribuição para uma "educação" mais ampla, bem como para estabelecer a iniciação dentro de um esporte competitivo.
Projeto: Estabelecer uma "construção progressiva" de exercícios que subentenda atividades que vão do simples ao complexo enriquecendo ou diversificando gradualmente os gestos e movimentos básicos.
Turmas envolvidas: Alunos do Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio
I – Caracterização:
- Objetivos:
- Praticar o esporte para usufruir dos benefícios que este pode proporcionar à saúde ou para melhoria das capacidades físicas, para socialização, por lazer, entre outros, fazendo da ginástica uma ferramenta para alcançá-los.
- Procurar dar ao aluno possibilidades, através da atividade gímnica, de desenvolver o aspecto psicomotor, contribuindo para uma educação global do ser.
- Levar o aluno gradativamente a diferenciar os gestos e posturas gímnica, através da continuidade dos exercícios específicos, que vão progressivamente se tornando significativos e se inserindo no contexto global do aluno como um esporte único em suas características.
- Ações:
- Os alunos são distribuídos em turmas: iniciação, intermediária e de aperfeiçoamento.
- Basicamente são utilizados todas as técnicas do ballet para enriquecimento, ritimico.
- Participação em festivais, copas e competições para estimular o aperfeiçoamento individual e também para intercâmbio entre os alunos de diferentes escolas.
Materiais Necessários:
Para aquecimento e exercícios pedagógicos: bolas, cordas, bastões, bambolês, cones e outros materiais alternativos
Avaliação:
Todos, dentro de suas possibilidades e limites, desenvolvem um bom grau de crescimento no esporte e no entendimento de suas especificidades. Portanto a avaliação ocorre através da observação individual do rendimento apresentado no decorrer do ano e na finalização de cada turma, com a apresentação de coreografias, aplicando-se o conteúdo desenvolvido.
| Aluno |
Dias |
Horários |
Local |
Uniforme |
| Até 12 anos |
Segunda e Quarta |
das 12h às 13h |
Quadra do Colegio Elo, Rua Jose paraíso, 189. |
Sapatilha de ponta, Collant, Meia calça. |